农村中小学现代远程教育工程资源服务平台
 
|
|
|
|
|
|
搜索
高级搜索
 
新手上路
注册方法:本平台免费为教师服务。为了方便教师使用,保证信息安全,保护知识产权,本平台采用实名制注册。所有注册采用实名制。学校可以组织教师注册。教育部基础教育资源中心服务电话010-66490999。
最新发布
 
资源名称
大小
次数
1
131.1M
566次
2
0M
531次
3
0M
243次
4
0M
100次
5
0M
173次
6
0M
102次
7
0M
105次
8
0M
137次
9
0M
143次
10
0M
164次
最新发布
 
资源名称
大小
次数
1
115.2M
12049次
2
23M
7301次
3
138.9M
6254次
4
120.1M
6004次
5
168.8M
4753次
6
126.4M
4727次
7
118.9M
4501次
8
115.7M
4267次
9
120.7M
4249次
10
121.4M
3875次
最新发布
 
资源名称
大小
次数
1
15.2M
719次
2
69.5M
607次
3
103.8M
496次
4
14.5M
480次
5
208.4M
398次
6
2.5M
373次
7
0.9M
372次
8
0.2M
365次
9
0M
344次
10
0.2M
341次
 
[登录后才能下载和评论!]
 
资源名称: 第一讲 主要内容介绍
摘要:

  该视频是由教育部师范教育司、教育部基础教育二司监制策划的,中央电化教育馆组织编制的“2009年中西部农村义务教育学校教师国家级远程培训”培训课程。   该视频为小学数学培训内容的第一讲“主要内容介绍”。介绍了本次培训的重点: 1、国家课标与自身修养 2、注重数学本质,提高数学素养 3、以国家课标的内容框架为线索,用举例的形式介绍教学中应该如何帮助儿童学习数学 另外,还介绍了本次培训的主要内容,培训的时间安排,给出了本次培训的具体培训课表,并简单介绍了每一课所讲的主要内容。   该视频主讲专家为:上海师资培训中心实验基地数学特级教师黄建弘。

学科:
版本:
年级:
适用对象:
教师,教育管理人员
教育类型:
小学教育
文件格式:
wmv
文件大小:
65.91M
   
null人推荐
 
为什么总是提示我安装下载工具? 资源下载工具

在线支持
在线交流异常
 
自8月20几日开始才...        
(0人次)推荐
自8月20几日开始才可以下载的。放心的下吧。
作者:yushui [2009-09-01 07:16]
 

讲的好

hezhanxiu
2010-07-17 11:47
 
请教        
(0人次)推荐
我已安装了下载客户端,但每次下载时都提示“没有安装客户端或客户端版本较低”,咋办
作者:姜启武 [2009-08-17 16:24]
 

请您确定一下是否已经安装了客户端,如果已经安装了还有这个提示的话,请您参看网页http://www.cbern.gov.cn/derscn/portal2/faq/download_help.jsp

zhang
2009-08-18 09:04
 
无法下载        
(0人次)推荐
无法下载。要安客户端,我安了呀。
作者:普江燕 [2010-07-16 10:20]
 
 
2009暑期培训        
(0人次)推荐
怎么不能下载
作者:袁小刚 [2009-08-06 20:18]
 
 
2009暑假培训        
(2人次)推荐
下载不了,咋回事
作者: [2009-08-10 14:54]
 

可以下载的,具体遇到了什么问题可以回复一下。

zhang
2009-08-11 09:16

怎样下载?支支招。谢谢!

赵雅爱
2009-08-14 22:26
下载资源必须注册登录,然后正确下载安装客户端就可以了。一般下载的流程:您点击资源网资源页面的“下载”按钮,然后出现对话框里边是资源保存路径,下边有个“确定”按钮,点击“确定”之后会出现下载工具,下载任务会自动出现在下载工具中,自动开始连接下载。
张艳芝
2009-08-17 09:29
 
用户登录
用户名: 
密  码: 
验证码: 
   
注册用户:
619013
 
搜索次数:
18442116
 
昨日搜索:
15636
 
浏览次数:
16461353
 
昨日浏览:
20942
 
下载次数:
5048000
207144 GB
昨日下载:
3704
173 GB
应用高手
 
people
用户:新乡市基础教育资源中心
下载:17629次
people
用户:崔国凤
下载:16734次
people
用户:王宏昌
下载:12481次
people
用户:胶南市隐珠街道办事处中心中学
下载:10054次
people
用户:gaohanguang
下载:8748次
教育部基础教育司指导
教育部基础教育资源中心 中央电化教育馆 维护
中华人民共和国教育部 版权所有