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资源名称: 专题二 第三讲 如何根据教学目标来展开教学活动
摘要:

该视频是由教育部师范教育司、教育部基础教育二司策划监制,中央电化教育馆组织编制的“2009年中西部农村义务教育学校教师国家级远程培训”培训课程。 该视频为小学品德与生活(社会)专题二教学目标的确定及在教学中的运用第三讲如何根据教学目标来展开教学活动。本讲主要内容是结合重庆市渝中区人格街小学刘咏梅老师执教的《生活中的各行各业》的教学片段探讨如何依据教学目标展开教学的,具体内容为:视频展示重庆市渝中区人格街小学刘咏梅老师执教的《生活中的各行各业》的教学片段,介绍《生活中的各行各业》这节课的教学目标;举例介绍刘咏梅老师开展的三个相对独立的教学活动(方便面的生产、课桌椅的生产、筹建宾馆和工厂)是如何层层深入把握教学目标的,教学目标在教学中的达成是依托小目标逐步达成的;举例介绍刘咏梅老师授课时的细节中目标意识(这节课的开头语,与教学目标的相关内容展开讨论、不相关不去探究 );举例介绍刘咏梅老师在教学过程中板书的目标意识;总结刘咏梅老师执教的《生活中的各行各业》这节课带来的启示:课堂教学过程中需要有明确的目标,关注小活动开展的目标是什么,关注每个活动之间的逻辑联系,小结语和过渡语紧扣教学目标,板书紧扣教学目标。 该视频的主讲专家为:中学高级教师、重庆市渝中区教师进修学院教研员郑颖新。

学科:
版本:
年级:
适用对象:
教师,教育管理人员
教育类型:
小学教育
文件格式:
wmv
文件大小:
131.93M
   
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品德社会课程要让学生...        
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针对校园安全的形势,我们要教育学生学会自我保护,首先要有安全意识,然后学会一些有效的安全逃生技能,并养成好的安全习惯。
作者:程永波 [2010-07-13 14:02]
 
 
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